借助信息站打造多方位培训平台

位于下莱茵工厂的金属和电子工业信息站

在金属和电子工业信息站,中学生们参与培训和游戏积累对于电子、切削或者控制技术领域最新技术的实践经验。在下莱茵工厂的培训团队热烈欢迎参观学生的到来。

这次活动让来自诺伊斯两所综合性中学的60位学生了解了由皮尔博格公司提供的职业培训技术工种和双元制大学学习课程的相关信息。首先,学生们在信息站聆听关于不同的职业工种的讲解,然后了解学习不同的技术,最后在培训生引导下参观工厂,包括生产车间和培训中心,并对先前介绍的工种和技术在实践中进行深入学习。“我们想通过这些行动帮助年轻人找到正确进入职场的途径”,培训主任罗尔夫·坎佩尔(Rolf Kemper)介绍道,“除此之外,我们还为后备人才提供其他不同的方案,包括女生活动日,中学生职场实地调查实习,和培训教育活动和展会。” 另外一个明确的目标是让年轻女性了解数学、信息技术、自然科学和工程技术专业的职业状况,消除偏见和胆怯心理,尽可能唤起他们今后朝这些职业方向学习,培训和发展兴趣。长期以来,皮尔博格仅在诺伊斯的两个生产基地就稳定保持约70名培训生和双元制大学生的规模。

陪同学生们参观学习的埃尔夫特河畔综合性中学副校长塞巴斯蒂安·雷姆科勒(Sebastian Lehmkühler)认为,这是一个前景看好的行动方案。“对我来说,信息站的建立具有多重积极意义。它以实践为导向,让学生们就具体的问题展开交流,此外还在校园之外提供了颇具吸引力和调动学生积极性的学习场所。在皮尔博格公司培训生的倾力帮助下,学生们对探究研发问题的心里障碍已经大大降低。”